Λ-Reading （兰布达阅读通讯） 是我很喜欢的一个付费邮件组（需科学上网），其中对于思维方式及认知科学的内容对我总是很有启发。
而前几天和 Jerry 聊天时才知道居然还是老乡。许久前他曾经「警告」过我，flomo 距离解决用户核心的问题还有很长的路要走，但是当时并没有过多的解释原因。前两天的这篇文章，抛开工具角度，从更抽象的角度来看，信息处理过程以及知识管理和信息如何塑造了我们的大脑 。
下面是我对文章内容的提炼和总结，有条件的同学建议阅读全文（以及最好付费支持下）
- 人们的注意力是个零和游戏，此消彼长。大部分信息都没进入到我们脑子里。
- 数据不需要处理，而信息需要处理。数据的效用在于我们对数据的反应能力。（情报 - 含义 = 数据）
- 所谓信息丰富，是指我们有「足够多的机会和可能性对数据做出反应」，而我们想看到的东西，都是由我们身份设定的过滤器。
- 从未知的事实最终形成个人观点的过程，称之为信息生命周期，也是知识管理的流程。
事实/事件 → 数据 → 信息 → 观点：包含三个过滤器
- 第一个过滤器：感知或意识，可以是简单或复杂，但起点是好奇心。坏处是会有自己的狭隘之处，已经惯性认知，无法接受新观点。理应先广博，再深远。（所以做产品缺乏好奇心，是很难做好的）
- 第二个过滤器：人的解释能力，依赖于勤奋。必须花费功夫来解锁，放在自己的知识体系里，构建索引等。比如读懂一本书，这个努力的过程，是别人不可以替代的，必须靠自己的勤奋（所以请不要信各种速读体系）
- 第三个过滤器：身份认同，身份是你为了在这个世界上定位而持有的信念、想法和真理的集合。所有的信息最终纳入我们的世界观或抛弃。（所以你看到的是你想看到的，这句话值得反复玩味）
- 身份的问题：因为身份组织了熟悉的事物，分割了陌生的事物，所以造成我们根本性的紧张。
- 信息是我们反应的东西，而身份决定上述反应的范围
- 其实最大的挑战是我们既不想在熟悉的地方泡着，又不想让真正厌恶的东西进入脑海。
我们越不需要依靠自己的身份来理解信息，我们就越能了解这个世界，并发现自己在这个世界中的真正位置。所以：
- 如果不培养好奇心，认知过滤器首先会对任何事实都是封闭的，即没有获取数据能力。
- 如果不更新我们的能力，我们就无法对发现的任何数据做出反应。
- 而如果不放下身份，再多的信息也无法改变我们的观点。