记笔记的核心在于对信息进行“预处理”，而非单纯收集。有效的笔记应帮助未来的自己解决问题，关键方法包括用自己的话记录、通过标签分类和持续回顾。通过这些方法，可以将知识储备到可激活的状态，以便于提取和应用。
Shaonan · 记笔记的价值与方法
记笔记的核心在于对信息进行“预处理”，而非单纯收集。有效的笔记应帮助未来的自己解决问题，关键方法包括用自己的话记录、通过标签分类和持续回顾。通过这些方法，可以将知识储备到可激活的状态，以便于提取和应用。
Shaonan · 记笔记的价值与方法
人类追求社会地位的方式有两种：通过支配和声望。支配是通过暴力获得地位，而声望则是通过令人钦佩的行为获得。声望系统强调低地位者对高地位者的钦佩，促进团队合作。崇拜者通过取悦他人来吸引更广泛的受众，从而获得更多利益。在现代社会，拥有技能和让他人知晓这些技能的能力同样重要，追求声望应基于提供价值的能力，而非单纯的关注。支配地位虽然有效，但过度依赖可能导致反噬。
· 社会地位的获得方式
人类追求社会地位的方式有两种：通过支配和声望。支配是通过暴力获得地位，而声望则是通过令人钦佩的行为获得。声望系统强调低地位者对高地位者的钦佩，促进团队合作。崇拜者通过取悦他人来吸引更广泛的受众，从而获得更多利益。在现代社会，拥有技能和让他人知晓这些技能的能力同样重要，追求声望应基于提供价值的能力，而非单纯的关注。支配地位虽然有效，但过度依赖可能导致反噬。
· 社会地位的获得方式
真正的教学是传达思维方式，而非简单转移知识。教师应具备对所教内容的深刻理解和热爱，类似于艺术家教授艺术。质疑为何许多数学教师缺乏创造性和对学科的深入了解，强调只有真正理解和体验过的教师才能有效教学。
Bret Victor · 教育应由真正理解与热爱其学科的人来教授
真正的教学是传达思维方式，而非简单转移知识。教师应具备对所教内容的深刻理解和热爱，类似于艺术家教授艺术。质疑为何许多数学教师缺乏创造性和对学科的深入了解，强调只有真正理解和体验过的教师才能有效教学。
Bret Victor · 教育应由真正理解与热爱其学科的人来教授
Steve Jobs ·
Steve Jobs ·
人是个带「噪声」的信道。
我们发明工具、写文字,就是为了对抗这些噪声。
人声微弱,却能穿透混乱。
正因如此,我们创办「产品沉思录™」,就是为了追寻建造者的好奇心,传递追逐好奇的勇气。
在这里,我们像考古学家一样,挖掘卓越产品背后的脉络;像研究者一样,探索构建者的思想地图;像建造者一样,构建我们自己的产品。而这一切,都是为了回答:
正如 Vannevar Bush 在 1945 年 《As we may think》所设想的：
网络是一台即时出版机，可用来创造图书馆与数字花园。
于是自 2017 年伊始，我们便在此赛博空间中耕耘，至今已发布超过 300 期通讯，累计近百万字，试图斗胆做一些穿越时间的事情。
过去埋藏在地下，挖出来时是煤炭，是你今天的炉火。
Inspired by Matter