大学计算机课程常忽视工具的掌握，导致学生在重复任务中效率低下。推荐学习《计算机教育中缺失的一课》，其中探讨了编辑器设计哲学，特别是Vim的多态模式和命令行界面如何提高编程效率。学习新编辑器的过程虽然初期可能降低效率，但长远来看能显著节省时间并提升工作效率。
· 计算机教育中工具掌握的重要性
大学计算机课程常忽视工具的掌握，导致学生在重复任务中效率低下。推荐学习《计算机教育中缺失的一课》，其中探讨了编辑器设计哲学，特别是Vim的多态模式和命令行界面如何提高编程效率。学习新编辑器的过程虽然初期可能降低效率，但长远来看能显著节省时间并提升工作效率。
· 计算机教育中工具掌握的重要性
Alan Kay在Quora上讨论了计算机发明的归属，强调了计算与计算机之间的关系。他提到，虽然图灵和冯·诺依曼是关键人物，但还有许多其他实验和贡献者，如查尔斯·斯蒂比茨和Konrad Zuse。他认为应分享发现的喜悦，而不是争论优先权，指出计算机的发展是一个集体努力的结果。
· 计算机发明的贡献者与历史反思
Alan Kay在Quora上讨论了计算机发明的归属，强调了计算与计算机之间的关系。他提到，虽然图灵和冯·诺依曼是关键人物，但还有许多其他实验和贡献者，如查尔斯·斯蒂比茨和Konrad Zuse。他认为应分享发现的喜悦，而不是争论优先权，指出计算机的发展是一个集体努力的结果。
· 计算机发明的贡献者与历史反思
讨论了如何向播客和书籍提问，提出了利用GPT-3构建知识图谱的想法，以便更好地回答相关问题。通过分析播客内容和书籍推荐逻辑，探索了如何提高知识获取的效率，建议使用AI工具来实现更灵活的阅读和信息检索方式。
· 利用AI提升播客与书籍的问答体验
讨论了如何向播客和书籍提问，提出了利用GPT-3构建知识图谱的想法，以便更好地回答相关问题。通过分析播客内容和书籍推荐逻辑，探索了如何提高知识获取的效率，建议使用AI工具来实现更灵活的阅读和信息检索方式。
· 利用AI提升播客与书籍的问答体验
可组合数据在Web3中对产品开发的重要性类似于复利对投资的影响，它打破了传统应用程序的封闭性，允许用户在同一数据层上自由构建新服务和接口。通过这种新范式，创新变得更加快速和无许可，用户可以利用现有的生态系统进行改进，而不必从头开始构建整个堆栈。
· 可组合数据与Web3的创新潜力
可组合数据在Web3中对产品开发的重要性类似于复利对投资的影响，它打破了传统应用程序的封闭性，允许用户在同一数据层上自由构建新服务和接口。通过这种新范式，创新变得更加快速和无许可，用户可以利用现有的生态系统进行改进，而不必从头开始构建整个堆栈。
· 可组合数据与Web3的创新潜力
人是个带「噪声」的信道。
我们发明工具、写文字,就是为了对抗这些噪声。
人声微弱,却能穿透混乱。
正因如此,我们创办「产品沉思录™」,就是为了追寻建造者的好奇心,传递追逐好奇的勇气。
在这里,我们像考古学家一样,挖掘卓越产品背后的脉络;像研究者一样,探索构建者的思想地图;像建造者一样,构建我们自己的产品。而这一切,都是为了回答:
正如 Vannevar Bush 在 1945 年 《As we may think》所设想的：
网络是一台即时出版机，可用来创造图书馆与数字花园。
于是自 2017 年伊始，我们便在此赛博空间中耕耘，至今已发布超过 300 期通讯，累计近百万字，试图斗胆做一些穿越时间的事情。
过去埋藏在地下，挖出来时是煤炭，是你今天的炉火。
Inspired by Matter